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物资设备处创建学习型、服务型处室工作制度

来源: 添加时间: 2011-11-25

物资设备处创建学习型、服务型处室工作制度       

    为了切实提高本部门人员的学习风气、业务水平、工作作风和服务质量,建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力的和谐处室,按照学校党委提出的建设学习型、服务型机关的要求,结合本部门实际,制定如下工作制度。

一、学习制度

    为提高本处人员的思想水平、教育理论水平和业务能力,促进观念更新和实践方式更新,以适应不断发展的新形势的需要,特制订学习制度如下:

    1.本处全体同志要充分利用一切可以利用的时间,努力学习党和国家的重大政策、重要会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和其它国家领导人有关教育方面的批示及论述、论著,学习学校的规划、制度和各种文件,学习本处的业务知识、现代科技知识和管理知识,不断扩大知识面,提高政治素质和业务水平。

    2.学习以自学为主,集体学习为辅,重要的和急需的学习内容以集中学习为主。每月处内至少安排集中学习1次,除参加上级有关会议和急需处理领导交办的重要工作外,不得随便缺席、早退或迟到,部门领导要起到带头作用。

    3.每次集中学习由办公室安排学习内容,每名同志要认真做好学习笔记。每次集中学习,务必做到有所准备,联系实际,主题突出,讲求实效,学有所得。

    4.鼓励每位同志开展工作调研活动,调研要写出调研文章,并要进行处内交流。

二、服务制度

    物资设备处建设服务型处室的内涵是:围绕一个中心(教学),突出两个重点(处内领导班子建设、处院合作),加强三个服务(面向二级学院、教职员工、学生),发挥四个职能(组织、协调、服务、指导),为贯彻我校的办学方针、为实现我校的发展规划目标服务。

    1.物资设备处要始终定位于服务者的角色,把教学为本、求真求实、开拓创新作为部门的服务理念,把一流的管理、一流的服务作为部门建设的目标,把广大师生满意作为部门服务的质量标准。以加强制度建设、严格办事程序为手段,以公正、规范、高效为标志,以创新文化建设为动力,有效发挥组织、协调、服务与指导的作用。

    2.深入基层开展工作,每学期开学初处领导班子(处长、科长)要集体走访基层单位,了解基层服务需求,进行工作沟通。平时部门人员要经常性的深入到基层开展工作,做到人员到位、服务到位。

    3.处内人员要加强工作作风,履行工作职责,提高管理水平、办事效率和工作质量,做到公道、正派、谦虚、热情、周到。

    4.工作实行承诺制。服务对象提出的服务需要,部门负责人员要根据实际情况给予承诺(行与不行)。对于承诺完成的工作,要给出完成时间,并努力按时完成,办结的工作要及时通知服务对象;对于不能实施的工作,要给出合理的原因、理由,并向服务对象耐心解释,求得谅解。

    5.工作结果问责制。广大服务对象是我处工作的监督员,对于已经承诺却拖延不办或办理结果令人不满意的,要追究责任。部门一般人员工作出现问题,服务对象可向处长、副处长反映;处长、副处长工作出现问题,服务对象可向主管校领导反映。每位部门人员都要有问责纪录,问责纪录与年度考核挂钩,影响考核结果。

三、处务公开制度

    为了推进民主决策、民主管理、民主监督进程,增强行政管理的透明度,强化对权力运行的监督,促进各项工作健康进行,根据《大连轻工业学院校务公开实施办法》,结合本部门工作实际,制定处务公开制度如下:

    1.处务公开是指部门所负责的重大事项、涉及资金使用的工作、师生关注的热点问题要及时向广大师生公开、公示,接受监督。

    2.处务公开的内容:本单位的基本情况(包括机构设置、管理权限、主要职责,工作目标,办事程序);资金使用、项目实施情况;年度设备计划及执行情况;政府采购情况;招投标公告及结果;师生关注的热点问题等。

    3.处务公开的途径:一是通过校园网和物资设备处网页发布,二是大连工业大学公报,三是向校领导、民主管理委员会和基层单位做工作汇报。

四、构建和谐处室

    以科学发展观为指导思想,加强团队协作,完善民主制度,坚持以人为本,打造"学习型处室",从而构建和谐处室。

    1.建设和谐的处级领导班子。要坚持贯彻落实民主集中制原则,集体领导,分工负责。班子成员要讲政治、讲团结、讲责任、讲大局、讲正气,补台不拆台。努力建设一个心情舒畅、生动活泼、充满活力的领导班子。

    2.建立良好和谐的干群关系。部门领导要关心群众生活,解决群众疾苦,为群众办好事、办实事;说话办事要公道正派,不徇私情;要严于律己,以身作则;要坚持以人为本,正确解决和处理内部矛盾,统筹兼顾不同职工的利益关系。

    3.努力提高部门员工的素质。通过营造良好的学习氛围,使员工业务水平不断提高;通过营造良好的敬业氛围,使员工热爱本职乐于奉献;通过营造良好的团队氛围,使员工互帮互助友爱团结。从而促进部门各项工作的开展。

    4.抓事业、树正气,凝聚力量促和谐。充分调动部门人员的积极性、创造性。树立和弘扬正气,鼓励支持想干事的,表彰褒奖干成事的,形成奖优罚劣的机制。围绕学校的中心工作,紧紧抓住事业不放松,不断深化改革,努力创造事业发展兴旺、群众心气很足、正气蔚然成风的局面和环境。

物资设备处

2011年11月25日

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